1.不断加强师风师德建设

全体教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好老师。在工作上“爱岗敬业、为人师表、严谨治学、热爱学生”。

有一首诗最为动人，那就是——师德

有一道风景最为靓丽，那就是——师魂

有一种平台最为神圣，那就是——讲台

全体教师在三尺讲台上，用青春和热情，去坚持、探索、磨炼，以扎实严谨的工作态度，良好的师德全身心投入到教育工作中，赢得了学生、家长和社会的良好赞誉。

2.德育工作丰富多彩

学校各项活动精彩生动并形成系列化，建立了学校、社会、家庭三位一体的德育教育体系，把“学会做人、学会做事、学会求知、学会健康”作为培养人的目标，通过主题班会、师生对话、家校沟通、社会调查采访、演讲比赛，做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动，陶冶学生情操，提高学生素质，以教师独特的人格魅力，点燃学生心灵的花朵，用爱心去传递正能量，引导学生追求人生的理想和高尚的美德，为学生的长远发展奠定坚实的基础。

3.教学教研扎实有效

全体教师树立“大教学观”，提倡跨学科、跨学校、跨区域观课议课，观方法、议模式、研理念，以教师专业化培养为着力点，打造与时俱进的学习型教师群体，教师在教学设计时，关注学生的知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观三个维度，注重培养学生能力的全面发展。以高效课堂建设为增长点，提炼我们自己的教学模式，总结出4+6高校教学模式，即“4精”：精选、精讲、精练、精评。“6个环节”：备、讲、批、辅、考、评，深化新课程改革，强化教科研管理，使学生可能听得懂、记得住、学得会、能掌握，促进教学质量的提高。